Étude d'un relais – Expérience 7

Pour ceux qui sont passés à côté de mes six articles de blog précédents, j'ai reçu récemment la deuxième édition du livre « Make: Electronics » de Charles Platt et j'ai décidé de faire toutes les expériences qui y sont présentées. Cet article présente le déroulé de la septième expérience.

Il est temps de repréparer le terrain pour toutes nos expériences à venir !

AVERTISSEMENT : Cette expérience nécessite l'utilisation d'un cutter. Nous recommandons aux jeunes lecteurs de demander de l'aide à un adulte ou de se contenter des photos de l'intérieur du relais qui sont incluses dans cet article et dans le livre.

Le relais

La section « Necessary Items for Chapter Two » (composants nécessaires pour le chapitre deux), au début du deuxième chapitre, recommande quelques modèles de relais avec les mêmes fonctions de broches que celles utilisées par Charles Platt.

Parmi ces modèles figure le G5V-2-H1 DC9 d'Omron (Figure 2-20 dans le livre). Vous devez aussi utiliser un relais sans polarité et sans verrouillage.

Mais comment savoir si votre relais présente ces spécifications ? En consultant sa fiche technique !

Le G5V-2-H1 DC9 d'Omron, par exemple, est associé à la référence DigiKey Z3673-ND.

Vous trouverez les spécifications du relais dans le tableau des attributs du produit, dans la partie inférieure de la page de détails du composant. Le « Type de bobine » indique « Non verrouillable », et c'est précisément ce que nous recherchons.

Pour vérifier la polarité de la bobine, il faut consulter la fiche technique du relais.

La page 4 montre les dimensions du relais et la disposition de ses bornes. L'espacement des broches et les connexions internes correspondent à ceux de la Figure 2-21 du livre.

Sous la vue du dessous de la disposition des bornes/des connexions internes (à droite), on voit entre parenthèses qu'il n'y a pas de polarité de la bobine (« No coil polarity »).

(Source de l'image : Omron)
Le G5V-2-H1 DC9 d'Omron répond donc à toutes nos exigences !

Testez par vous-même ! Cherchez les fiches techniques des autres relais recommandés par Charles Platt et vérifiez qu'ils répondent bien aux spécifications requises.

Procédure

Ne confondez pas le léger clic du relais avec le clic du bouton-poussoir.

Touchez le boîtier du relais si nécessaire, afin de « ressentir le clic » quand vous appuyez sur le bouton-poussoir et que les contacts du relais s'ouvrent et se ferment.

Test de la continuité entre deux contacts

Il était difficile de maintenir les sondes du multimètre contre les contacts du relais tout en essayant d'appuyer sur le bouton-poussoir. C'est pourquoi j'ai utilisé des fils de test, comme illustré à la Figure 2-51 du livre.

Testez la continuité entre plusieurs contacts en appuyant sur le bouton-poussoir ou non.

Pourquoi ne pas mesurer la continuité entre les contacts de part et d'autre du relais pour voir s'ils sont connectés ?

Si vous ne savez pas comment mesurer la conductivité à l'aide de votre multimètre, consultez son mode d'emploi. Si vous utilisez un multimètre EXTECH EX330 de FLIR, mettez la molette en position de mesure de la continuité, puis appuyez plusieurs fois sur le bouton MODE jusqu'à ce que le symbole de continuité apparaisse sur l'écran du multimètre.

Test de conductivité :

Voici mes résultats !

Mais pourquoi ne pas tester la conductivité entre les contacts à gauche et à droite du relais ?

Vous pouvez essayer, mais il n'y a pas la moindre conductivité entre les côtés gauche et droit du relais.

Pour comprendre pourquoi, lisez les sections « What's Going On Inside » (que se passe-t-il à l'intérieur) et « Other Relays » (autres relais) de l'expérience. Est-ce que vous comprenez mieux le fonctionnement de votre relais à présent ? Il n'y a pas de conductivité entre les contacts de gauche et les contacts de droite du relais parce qu'il s'agit de deux pôles différents !

Ouverture du relais

AVERTISSEMENT : Cette partie de l'expérience nécessite l'utilisation d'un cutter. Nous recommandons aux jeunes lecteurs de demander de l'aide à un adulte ou de se contenter des photos de l'intérieur du relais qui sont incluses dans cet article et dans le livre.

Pensez à toujours tenir le cutter loin de vous. N'allez pas trop vite et faites preuve de patience.
Ce n'est pas un sprint : si vous fatiguez, demandez de l'aide et transformez cette épreuve en relais ! ☺

Ne taillez pas les bords du boîtier en plastique plus qu'il ne faut. Vous pourrez ainsi réutiliser ce relais pour de futures expériences.

Connectez à nouveau le relais. Cette fois-ci, quand vous appuierez sur le bouton-poussoir et que le courant traversera la bobine, vous pourrez voir l'intérieur du relais bouger.

Enfin, lisez la section « Fundamentals: Relay Terminology » (principes de base : terminologie liée aux relais) de l'expérience.

Étudiez tous les termes présentés dans cette section du livre en examinant la page détaillée du G5V-2-H1 DC9 d'Omron sur le site de DigiKey, ainsi que la fiche technique du relais.

Petit indice : la capacité de commutation est spécifiée pour une charge résistive.

Apprendre à trouver les composants avec les bonnes spécifications est une compétence essentielle qui vous aidera à gagner du temps et de l'argent à mesure que vous progresserez dans votre apprentissage.

BONUS

Si vous voulez en savoir plus sur les relais, cette vidéo YouTube est très instructive : GreatScott! - Electronic Basics #32: Relays & Optocouplers

Si vous voulez simplement un peu de lecture au sujet des relais, jetez un œil à l'ouvrage Encyclopedia of Electronic Components Vol. 1, et plus particulièrement au chapitre 9 consacré aux relais.

Enfin, si vous voulez faire cette expérience vous-même, vous trouverez tout ce dont vous avez besoin chez DigiKey !

À propos de l'auteur

Savitri Sepulveda, Associate Applications Engineering Technician, started her career at DigiKey in 2017. She is responsible for helping European customers resolve their technical questions. Savitri holds a Bachelor of Science degree in Industrial Engineering. In her free time, she likes to tinker with electronics, volunteer as an English teacher at the local Senior Center, play video games and take MOOC courses.

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